➤ Synonyme évaluer
95%
estimer
Registre : courant
Contexte : Appréciation de la valeur, de l’importance, du niveau
exemple : On doit estimer le coût du projet.
Registre : courant
Contexte : Appréciation de la valeur, de l’importance, du niveau
exemple : On doit estimer le coût du projet.
92%
apprécier
Registre : courant
Contexte : Jugement qualitatif ou quantitatif, souvent subjectif
exemple : Il faut apprécier les risques avant de se lancer.
Registre : courant
Contexte : Jugement qualitatif ou quantitatif, souvent subjectif
exemple : Il faut apprécier les risques avant de se lancer.
90%
réévaluer
Registre : courant
Contexte : Évaluer de nouveau, souvent après un changement
exemple : Il faudra réévaluer le projet dans six mois.
Registre : courant
Contexte : Évaluer de nouveau, souvent après un changement
exemple : Il faudra réévaluer le projet dans six mois.
88%
juger
Registre : courant
Contexte : Porter un jugement, se faire une opinion argumentée
exemple : Il faut juger la situation avec recul.
Registre : courant
Contexte : Porter un jugement, se faire une opinion argumentée
exemple : Il faut juger la situation avec recul.
87%
expertiser
Registre : courant
Contexte : Évaluer de manière professionnelle ou technique
exemple : Un spécialiste viendra expertiser le bâtiment.
Registre : courant
Contexte : Évaluer de manière professionnelle ou technique
exemple : Un spécialiste viendra expertiser le bâtiment.
86%
mesurer
Registre : courant
Contexte : Appréciation chiffrée ou graduée d’un phénomène
exemple : On va mesurer l’impact de cette réforme.
Registre : courant
Contexte : Appréciation chiffrée ou graduée d’un phénomène
exemple : On va mesurer l’impact de cette réforme.
86%
jauger
Registre : courant
Contexte : Mesurer la valeur, la capacité ou le niveau
exemple : Il tente de jauger la motivation de son équipe.
Registre : courant
Contexte : Mesurer la valeur, la capacité ou le niveau
exemple : Il tente de jauger la motivation de son équipe.
84%
analyser
Registre : courant
Contexte : Étude détaillée pour en dégager la valeur ou la portée
exemple : L’enseignant va analyser les copies des étudiants.
Registre : courant
Contexte : Étude détaillée pour en dégager la valeur ou la portée
exemple : L’enseignant va analyser les copies des étudiants.
83%
chiffrer
Registre : courant
Contexte : Donner une estimation numérique, souvent financière
exemple : On doit chiffrer les dégâts causés par la tempête.
Registre : courant
Contexte : Donner une estimation numérique, souvent financière
exemple : On doit chiffrer les dégâts causés par la tempête.
82%
examiner
Registre : courant
Contexte : Étudier attentivement pour se faire une idée
exemple : Nous devons examiner les résultats avant de les publier.
Registre : courant
Contexte : Étudier attentivement pour se faire une idée
exemple : Nous devons examiner les résultats avant de les publier.
82%
quantifier
Registre : courant
Contexte : Exprimer en quantité mesurable
exemple : Il est difficile de quantifier la satisfaction des clients.
Registre : courant
Contexte : Exprimer en quantité mesurable
exemple : Il est difficile de quantifier la satisfaction des clients.
82%
tester
Registre : courant
Contexte : Soumettre à un test pour en mesurer les performances
exemple : On va tester le produit auprès d’un panel de consommateurs.
Registre : courant
Contexte : Soumettre à un test pour en mesurer les performances
exemple : On va tester le produit auprès d’un panel de consommateurs.
80%
noter
Registre : courant
Contexte : Attribuer une note, un score
exemple : Le jury doit noter les candidats de manière équitable.
Registre : courant
Contexte : Attribuer une note, un score
exemple : Le jury doit noter les candidats de manière équitable.
80%
auditer
Registre : courant
Contexte : Évaluer de façon méthodique, souvent en gestion ou finance
exemple : Un cabinet externe va auditer les comptes de l’entreprise.
Registre : courant
Contexte : Évaluer de façon méthodique, souvent en gestion ou finance
exemple : Un cabinet externe va auditer les comptes de l’entreprise.
78%
coter
Registre : courant
Contexte : Attribuer une cote, une valeur, une note chiffrée
exemple : Le professeur va coter les copies ce week-end.
Registre : courant
Contexte : Attribuer une cote, une valeur, une note chiffrée
exemple : Le professeur va coter les copies ce week-end.
78%
peser
Registre : courant
Contexte : Évaluer l’importance relative d’éléments
exemple : Il faut peser chaque option avant de décider.
Registre : courant
Contexte : Évaluer l’importance relative d’éléments
exemple : Il faut peser chaque option avant de décider.
78%
calculer
Registre : courant
Contexte : Effectuer des opérations pour obtenir une estimation
exemple : Il faut calculer le budget nécessaire au projet.
Registre : courant
Contexte : Effectuer des opérations pour obtenir une estimation
exemple : Il faut calculer le budget nécessaire au projet.
76%
diagnostiquer
Registre : courant
Contexte : Identifier un état ou un problème après analyse
exemple : Le technicien doit diagnostiquer la panne.
Registre : courant
Contexte : Identifier un état ou un problème après analyse
exemple : Le technicien doit diagnostiquer la panne.
74%
contrôler
Registre : courant
Contexte : Vérifier pour juger de l’exactitude ou de la qualité
exemple : On va contrôler les données avant de les publier.
Registre : courant
Contexte : Vérifier pour juger de l’exactitude ou de la qualité
exemple : On va contrôler les données avant de les publier.
73%
tarifer
Registre : courant
Contexte : Évaluer le prix et le fixer
exemple : Ils doivent tarifer la nouvelle offre d’abonnement.
Registre : courant
Contexte : Évaluer le prix et le fixer
exemple : Ils doivent tarifer la nouvelle offre d’abonnement.
72%
apprécier la valeur
Registre : courant
Contexte : Déterminer la valeur, souvent marchande ou symbolique
exemple : Un commissaire-priseur doit apprécier la valeur des objets.
Registre : courant
Contexte : Déterminer la valeur, souvent marchande ou symbolique
exemple : Un commissaire-priseur doit apprécier la valeur des objets.
72%
sonder
Registre : courant
Contexte : Évaluer une opinion, une tendance, une profondeur
exemple : Le gouvernement veut sonder l’opinion publique.
Registre : courant
Contexte : Évaluer une opinion, une tendance, une profondeur
exemple : Le gouvernement veut sonder l’opinion publique.
72%
soupeser
Registre : courant
Contexte : Évaluer en pesant les avantages et les inconvénients
exemple : Il faut longuement soupeser cette décision.
Registre : courant
Contexte : Évaluer en pesant les avantages et les inconvénients
exemple : Il faut longuement soupeser cette décision.
70%
apprécier à sa juste valeur
Registre : courant
Contexte : Mise en valeur, jugement global souvent qualitatif
exemple : Il sait apprécier à sa juste valeur le travail de son équipe.
Registre : courant
Contexte : Mise en valeur, jugement global souvent qualitatif
exemple : Il sait apprécier à sa juste valeur le travail de son équipe.
70%
éprouver
Registre : courant
Contexte : Mettre à l’épreuve pour en jauger la valeur ou la solidité
exemple : Nous devons éprouver ce dispositif avant de le valider.
Registre : courant
Contexte : Mettre à l’épreuve pour en jauger la valeur ou la solidité
exemple : Nous devons éprouver ce dispositif avant de le valider.
70%
grader
Registre : courant
Contexte : Attribuer un grade, un niveau
exemple : Le club va grader les nouveaux ceintures noires.
Registre : courant
Contexte : Attribuer un grade, un niveau
exemple : Le club va grader les nouveaux ceintures noires.
70%
scruter
Registre : courant
Contexte : Observer minutieusement pour se faire une idée précise
exemple : Les analystes vont scruter les résultats trimestriels.
Registre : courant
Contexte : Observer minutieusement pour se faire une idée précise
exemple : Les analystes vont scruter les résultats trimestriels.
69%
calibrer
Registre : courant
Contexte : Régler selon une évaluation préalable
exemple : Nous devons calibrer la difficulté de l’examen.
Registre : courant
Contexte : Régler selon une évaluation préalable
exemple : Nous devons calibrer la difficulté de l’examen.
69%
déterminer la valeur
Registre : courant
Contexte : Fixer ou identifier la valeur réelle
exemple : Un expert doit déterminer la valeur de ce tableau.
Registre : courant
Contexte : Fixer ou identifier la valeur réelle
exemple : Un expert doit déterminer la valeur de ce tableau.
68%
valider
Registre : courant
Contexte : Contrôler et confirmer la conformité ou la qualité
exemple : Le responsable doit valider les résultats obtenus.
Registre : courant
Contexte : Contrôler et confirmer la conformité ou la qualité
exemple : Le responsable doit valider les résultats obtenus.
68%
hiérarchiser
Registre : courant
Contexte : Classer par ordre d’importance après évaluation
exemple : Il faut hiérarchiser les priorités du projet.
Registre : courant
Contexte : Classer par ordre d’importance après évaluation
exemple : Il faut hiérarchiser les priorités du projet.
67%
apprécier les mérites
Registre : courant
Contexte : Évaluer les qualités, les atouts de quelqu’un ou quelque chose
exemple : Le jury doit apprécier les mérites de chaque candidat.
Registre : courant
Contexte : Évaluer les qualités, les atouts de quelqu’un ou quelque chose
exemple : Le jury doit apprécier les mérites de chaque candidat.
66%
pondérer
Registre : courant
Contexte : Ajuster une évaluation en fonction de critères
exemple : On doit pondérer les résultats en fonction de l’âge des répondants.
Registre : courant
Contexte : Ajuster une évaluation en fonction de critères
exemple : On doit pondérer les résultats en fonction de l’âge des répondants.
66%
apprécier la portée
Registre : courant
Contexte : Évaluer les conséquences ou l’importance
exemple : Nous devons apprécier la portée de cette décision.
Registre : courant
Contexte : Évaluer les conséquences ou l’importance
exemple : Nous devons apprécier la portée de cette décision.
66%
apprécier l'ampleur
Registre : courant
Contexte : Évaluer la taille, la gravité ou l’importance d’un phénomène
exemple : Il est encore tôt pour apprécier l’ampleur de la crise.
Registre : courant
Contexte : Évaluer la taille, la gravité ou l’importance d’un phénomène
exemple : Il est encore tôt pour apprécier l’ampleur de la crise.
65%
réviser
Registre : courant
Contexte : Réexaminer pour ajuster un jugement ou une estimation
exemple : Nous devons réviser les objectifs à la baisse.
Registre : courant
Contexte : Réexaminer pour ajuster un jugement ou une estimation
exemple : Nous devons réviser les objectifs à la baisse.
65%
considérer
Registre : courant
Contexte : Prendre en compte pour se faire une opinion
exemple : Il faut considérer tous les paramètres avant de décider.
Registre : courant
Contexte : Prendre en compte pour se faire une opinion
exemple : Il faut considérer tous les paramètres avant de décider.
64%
dénombrer
Registre : courant
Contexte : Compter pour évaluer une quantité
exemple : On va dénombrer les participants à l’événement.
Registre : courant
Contexte : Compter pour évaluer une quantité
exemple : On va dénombrer les participants à l’événement.
64%
apprécier les conséquences
Registre : courant
Contexte : Évaluer les effets probables d’une action
exemple : Il faut apprécier les conséquences d’un tel changement.
Registre : courant
Contexte : Évaluer les effets probables d’une action
exemple : Il faut apprécier les conséquences d’un tel changement.
64%
apprécier les résultats
Registre : courant
Contexte : Évaluer un bilan ou des performances
exemple : On doit apprécier les résultats de la campagne.
Registre : courant
Contexte : Évaluer un bilan ou des performances
exemple : On doit apprécier les résultats de la campagne.
63%
examiner à la loupe
Registre : courant
Contexte : Étudier de très près pour en juger la valeur ou la qualité
exemple : Les experts vont examiner à la loupe ce contrat.
Registre : courant
Contexte : Étudier de très près pour en juger la valeur ou la qualité
exemple : Les experts vont examiner à la loupe ce contrat.
62%
classer
Registre : courant
Contexte : Évaluer pour ranger par niveau, catégorie ou rang
exemple : Le concours permettra de classer les participants.
Registre : courant
Contexte : Évaluer pour ranger par niveau, catégorie ou rang
exemple : Le concours permettra de classer les participants.
60%
approuver
Registre : courant
Contexte : Valider positivement après évaluation
exemple : Le comité doit approuver la proposition finale.
Registre : courant
Contexte : Valider positivement après évaluation
exemple : Le comité doit approuver la proposition finale.
60%
ajuster
Registre : courant
Contexte : Modifier légèrement après évaluation
exemple : L’entreprise va ajuster sa stratégie marketing.
Registre : courant
Contexte : Modifier légèrement après évaluation
exemple : L’entreprise va ajuster sa stratégie marketing.
55%
évaluer à vue de nez
Registre : familier
Contexte : Estimation approximative et intuitive
exemple : Je dirais, à vue de nez, que ça va coûter cher.
Registre : familier
Contexte : Estimation approximative et intuitive
exemple : Je dirais, à vue de nez, que ça va coûter cher.
55%
chiffrer grosso modo
Registre : familier
Contexte : Évaluer approximativement un montant
exemple : On peut chiffrer grosso modo le projet à dix mille euros.
Registre : familier
Contexte : Évaluer approximativement un montant
exemple : On peut chiffrer grosso modo le projet à dix mille euros.